Vaiko gerovės komisija

Vaiko gerovės komisijos sudėtis 2024-2025 m. m.

Eil. Nr.	Vardas, Pavardė	Pareigos įstaigoje	Pareigos komisijoje
1.	Loreta Ribinskaitė	Direktoriaus pavaduotoja ugdymui	Pirmininkė
2.	Liudmila Calko	Socialinė pedagogė	Pirmininkės pavaduotoja
3.	Laura Vitkė	Psichologė	Narė
4.	Greta Bugelytė	Psichologė	Narė
5.	Augustina Bižytė-Petrovskienė	Biologijos, gyvenimo įgūdžių mokytoja, klasės vadovė	Narė
6.	Neda Kibildienė	Fizinio ugdymo mokytoja, klasės vadovė	Narė
7.	Martynas Matusevičius	Technologijų mokytojas, klasės vadovas	Narys
8.	Rasa Miknienė	Anglų kalbos mokytoja, klasės vadovė	Narė
9.	Algirdas Šadys	Etikos mokytojas, klasės vadovas	Narys
10.	Rita Lašinienė	Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė, mokinio padėjėja	Narė

Google Sheets

Su Vaiko gerovės komisijos pirmininke L. Ribinskaite susisiekite: el. paštu l.ribinskaite@karoliniskiugimnazija.lt tel. nr. (0-5) 245 24 44

Vaiko gerovės komisijos funkcijos

• Atlikti Vaiko minimalios ir vidutinės priežiūros įstatyme Komisijai numatytas funkcijas;
• Teikti siūlymus mokyklos vadovui dėl saugios ir vaikui palankios ugdymosi aplinkos kūrimo, vaikų socialinio ir emocinio ugdymo, prevencijos priemonių ir (ar) prevencinių programų įgyvendinimo;
• Atlikti mokinio ugdymosi poreikių pirminį vertinimą;
• Organizuoti ir koordinuoti mokymosi, švietimo ar kitos pagalbos mokiniui teikimą, ikimokyklinio, priešmokyklinio, bendrojo ugdymo programų ir / ar profesinio mokymo programų pritaikymą, mokinio individualaus ugdymo plano sudarymą ir jo įgyvendinimą;
• Teikti siūlymus mokyklos vadovui dėl kreipimosi į savivaldybėje vaiko teisių apsaugą užtikrinančią instituciją, kai vaiko tėvai (globėjai, rūpintojai) neužtikrina vaiko teisių ir teisėtų interesų, įgyvendindami savo teises ir vykdydami pareigas;
• Kartu su mokykloje dirbančiu karjeros specialistu konsultuoti specialiųjų ugdymosi poreikių turintį mokinį, dėl jo tolesnio mokymosi ir profesijos pasirinkimo (galias atitinkančios mokymosi programos ir (ar) mokymosi įstaigos pasirinkimo) ir pagal galimybes baigiamosios klasės specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiam mokiniui užtikrinti sklandų palydėjimą / perėjimą į kitą pasirinktą švietimo įstaigą;
• Inicijuoti vaiko minimalios priežiūros priemonės skyrimą, vaiko minimalios priežiūros priemonės pakeitimą, pratęsimą ar panaikinimą;
• Pasibaigus nustatytam vaiko vidutinės priežiūros ar auklėjamojo poveikio priemonės vykdymo terminui, organizuoti vaikui reikalingos mokymosi, švietimo ar kitos pagalbos teikimą siekiant sklandaus vaiko įsitraukimo į ugdymo procesą.

Komisijos veiklą reglamentuoja